Golborne dicta charla sobre rescate de mineros en Harvard
30-03-2012 El Mercurio – Noticias
Ante unos 150 alumnos y docentes de Kennedy School:
Golborne dicta charla sobre rescate de mineros en Harvard
El ministro se refirió a los factores que incidieron en el éxito de la misión y a sus dudas iniciales respecto de integrar el gabinete
Frente a casi 150 estudiantes y académicos de la escuela de negocios de Harvard, la Kennedy School, el ministro de Obras Públicas, Laurence Golborne, reconoció que -en 2010- tuvo sus dudas cuando fue invitado a integrar el gabinete del entonces recién electo Presidente Sebastián Piñera y que fue su mujer, Karin Oppermann, quien finalmente lo convenció de aceptar el puesto de ministro de Minería, desde el cual tuvo que liderar el rescate de los 33 mineros en 2010, y que fue el motivo por el cual fue invitado a dar una charla sobre los factores que hicieron que la misión concluyera con éxito.
El evento se desarrolló el lunes 26 en el John Kennedy Jr. Forum de la Harvard Kennedy School (Boston), y en él, Golborne aprovechó de hablar de políticas públicas, liderazgo y manejo de crisis. Así lo consigna la publicación en internet de la universidad estadounidense, el Harvard Gazette.
El ministro fue presentado por la presidenta de Harvard, Drew Faust, con quien se conoció hace un año en Chile, cuando la académica estuvo de visita en la sede que la universidad mantiene en nuestro país. En esa oportunidad fue cuando ella, según sus propias palabras ante la audiencia, invitó a Golborne a contar su historia.
El ministro dictó su presentación apoyado en un PowerPoint y hablando en inglés. “Esencialmente, una crisis ocurre cuando todas las reglas fallan”, dijo sobre “los 33” y explicó que las decisiones de gobierno requieren de acciones lentas y deliberadas, lo que puede ser incompatible con una situación que puede ser única e inesperada y para la cual no hay un libro de respuestas.
“Este es el escenario en que el liderazgo toma un rol complementario”, aseveró.
A juicio de Golborne, los factores que motivaron el éxito del rescate fueron el trabajo en equipo, el trabajo duro, la motivación, la necesidad arriesgarse al fracaso para alcanzar el éxito y el entender que los problemas complejos no tienen soluciones simples.
Uno de los miembros del público le preguntó por qué entró y se mantiene en el servicio público. Luego de reconocer sus dudas de ingresar al gabinete, recordó las palabras de su esposa que terminaron por convencerlo: “Tú siempre dices que alguien tiene que hacer algo, siempre dices que nuestro país necesita muchas cosas. Bueno, ¿quién va a hacerlas? ¿Por qué no vas a ayudar?”.
Según se informó desde la universidad, el evento marcó el inicio de la semana de servicio público de la Kennedy School.
